春日午後，弘光科技大學老人福利與長期照顧事業系的學生，幾個人成一組，圍繞中心的桌遊認真思索著。
看起來像在遊戲，但可不是如此。因為這款桌遊是由弘道老人福利基金會所發想，為防止日益嚴重的高齡金融詐騙而設計的桌遊。
作為長期合作夥伴，弘光科大老福系不僅參與桌遊開發，也和沙鹿在地的社區發展協會合作，舉辦數場推廣活動。透過帶領長輩玩桌遊、快問快答，無形中進行財商教育，提升金融知識。
沙轆世代共融，連結兒童與銀髮族
關注長輩的金融安全，只是老福系社會服務日常的插曲。事實上，弘光科大的USR「沙轆世代共融計劃」，就以大沙鹿地區作為服務場域，老福系師生為主要志工團隊，將課堂理論與學習帶入社區實作。
該計劃以世代共融為主軸，邀請幼兒園、國小學童一起前往日照機構或照顧關懷據點同樂，札根高齡友善教育，也為社區長輩的一天，增添色彩。輔療活動則搭配多元主題，有時候帶著寵物一起亮相，有時舉辦體適能活動，助長者活化身心。
老福系結合長期照顧與社會工作兩專業領域，和華山基金會沙鹿站合作，讓學生跟著社工師學習獨老關懷訪視實務，於就學期間開始累積專業服務經驗，也為高度缺乏的社工人力降下及時雨。
可以如此多變的進行社區高齡服務，很大程度受惠於弘光科大的志工校園特質。
「不同的輔療專業，在學校裡都能找到相對應的系所一起合作，」老福系教授許孟爵說。
弘光科大老福系聯合動保系，為長輩辦理寵物輔療活動。(弘光科大提供)
整座校園像是一座志工基地
針對高齡營養議題，邀請營養系一同參與；寵物輔療活動則聯合動物保健系策劃；體適能專業就請運動休閒系協同辦理，整座校園像是一座志工基地。
的確，攤開社會責任報告書，不難發現弘光科大的社會服務規模，幾乎是全校總動員的等級。
在弘光科大，社會服務不僅是校園單方面的輸出，同時也創造了一個結合理論與實作的平台，助學生培養實務專業，實現社會參與的雙向功能。